Jenůfa – Besuch der Klasse 10a in der Staatsoper Stuttgart

Am Abend des 7. Dezember 2023 begab sich die Klasse 10a mit großer Erwartung zur Staatsoper Stuttgart, um die Aufführung von Leoš Janáčeks Oper Jenůfa (1904) zu erleben. Die Anreise erfolgte bequem mit der Stadtbahn, was einen reibungslosen Start in den kulturellen Abend ermöglichte.

Die Oper Jenůfa, basierend auf dem Schauspiel Ihre Ziehtochter der tschechischen Schriftstellerin Gabriela Preissová, erzählt die Geschichte der jungen Jenůfa, die sich in einem von Männern dominierten Dorf behaupten muss. Trotz zahlreicher Widrigkeiten, brutaler Gewalt und der rigiden Moral ihrer Adoptivmutter und Küsterin, findet sie nach anfänglichen Problemen Unterstützung bei Laca. Die Inszenierung von Calixto Bieito verlegt dieses eindringliche Drama in die nüchterne Welt des modernen Kapitalismus und beeindruckt mit einer drastischen, mitunter verstörenden Bildsprache und aufwändigen theatralen Effekten.

Dass die Schüler*innen am Vormittag im Musikunterricht bereits selbst versuchsweise in die Rollen der wichtigsten Figuren geschlüpft waren, half, sich besser auf die detailreiche Handlung einzulassen. Allerdings stellten die tschechische Sprache der Aufführung und die ungewohnten Übertitel eine Herausforderung dar, die es den Schülern nicht immer leicht machte, der Handlung zu folgen. Besonders im zweiten Akt, geprägt von wenig Handlung und viel Text, empfanden einige die Zeit zwischendurch als etwas lang.

Trotz dieser sprachlichen Hürden zeigten sich die Schüler*innen begeistert von der bildgewaltigen Inszenierung, die es teilweise ermöglichte, die Handlung auch ohne vollständiges Textverständnis nachzuvollziehen. Die große Orchesterbesetzung und die mit viel Spielfreude umgesetzten Chorszenen beeindruckten ebenso wie die schauspielerische und sängerische Leistung der Hauptdarsteller, allen voran Esther Dierkes als Jenufa, Rosie Aldridge als Küsterin und Matthias Klink als Laca.

Für viele der Zehntklässler*innen war dies der erste Besuch in der Oper, und trotz – oder gerade wegen – der sporadischen Befremdung, die dieses ganz eigene Medium und sein Publikum stifteten, war es ein Abend, der zweifelsohne nachhaltigen Eindruck hinterlassen hat. Die Schüler*innen zeigten sich beeindruckt von der Intensität der Darbietung und erhielten einen Einblick in die vielfältige Welt der Opernkunst.

\ Gz

Schüleraustausch mit York

Am 13. Oktober 2023 begann für zehn Schüler*innen und zwei Lehrkräfte ein unvergessliches Erlebnis: Drei Schülerinnen des PMHGs, drei Schüler*innen der IKR und vier Schüler*innen des IKGs sowie unsere Begleitlehrer*in Frau Yavuz und Herr Herbst trafen sich in großer Vorfreude am Stuttgarter Flughafen, gewappnet für eine lange und aufregende Reise, um endlich wieder die Partnerstadt in den USA zu besuchen: York, Pennsylvania.

Nach 18 anstrengenden Stunden war es dann so weit und wir durften unsere Gastfamilien endlich persönlich kennenlernen. Vor uns lag ein ereignisreiches Wochenende in den Familien und die erste Erfahrung von vielen mit dem „American Way of Life“. Unter der Woche standen interessante und historisch geprägte Ausflüge auf der Tagesordnung – beispielsweise das Battlefield of Gettysburg, das Kapitol und dessen Museum in Harrisburg, eine Tour zum Amish House in Lancaster und natürlich ein Treffen mit dem Bürgermeister von York. Abseits der lehrreichen und interessanten Attraktionen waren natürlich auch vergnügliche Programmpunkte wie der Hershey Park und Hershey Store, Lasertag und Bowling, „Pretzel“ machen und Shopping in Outlets ein Teil unserer Reise. Zudem ging es für ein Großteil der Gruppe am zweiten Wochenende nach Washington, um der Hauptstadt der USA einen Besuch abzustatten. Wir besuchten die National Mall mit dem Kapitol, Washington Memorial und Lincoln Memorial. Außerdem durften wir mehrmals unsere Gastschüler*innen in die Highschool begleiten und die vielfältigen Unterschiede zum deutschen Schulsystem kennenlernen. Des Weiteren bekamen wir die Möglichkeit, einen Tag am York College mit je einem Studenten oder einer Studentin zu verbringen, was sehr aufschlussreich war, uns Einblicke in das amerikanische College-Leben gab und mit einem leckeren Lunch in der Cafeteria endete.

Schneller als erwartet holte uns die Zeit ein und es hieß, schweren Herzens Abschied von den Gastfamilien zu nehmen, die zu diesem Zeitpunkt schon längst keine Fremden mehr waren. Doch unser Abenteuer war noch nicht zu Ende und es ging mit dem Zug für knappe drei Tage nach New York City, die Stadt, die niemals schläft. Kaum am Hotel angekommen, ging es direkt los. Wir besuchten das 9/11 Memorial und hatten die Möglichkeit, auf das höchste Gebäude New Yorks, das One World Trade Center zu gehen und die Aussicht über die Metropole zu genießen. Gegen Abend genossen wir alle einen wundervollen Sonnenuntergang verbunden mit einem Spaziergang bei Dunkelheit über die Brooklyn Bridge, bevor wir alle erschöpft ins Bett fielen. Der zweite Tag begann mit einer kleinen Schiffsfahrt nach Liberty Island, um das bekannteste Wahrzeichen New Yorks zu sehen, die Freiheitsstatue. Anschließend hieß es wieder ab aufs Wasser nach Ellis Island für einen Besuch im Museum of Immigration, um mehr über die Geschichte der Einwanderer in Amerika zu erfahren. Natürlich durfte auch ein Shoppingbesuch entlang des Broadways und ein Besuch des Time Square bei Nacht nicht fehlen. Leider war der Tag durchgehend sehr nebelig, weswegen die Sichtweite des Empire State Building nicht ganz so wie vorgestellt war, nämlich gar nicht, aber es war trotzdem lustig. Am dritten und letzten Tag hieß es Koffer packen, aus dem Hotel auschecken und noch einmal alles genießen. Der Tag begann mit einem Spaziergang durch den Central Park und anschließendem Besuch der Central Station von New York. Der letzte Punkt auf dem Programm war das United Nation Headquarters, besser bekannt als der Hauptsitz der Vereinten Nationen. Nach einer interessanten Führung und dem Besuch vieler wichtiger Sitzungsräume hieß es nach einem abschließenden Spaziergang entlang der High Line: "Koffer abholen und ab zum Flughafen".

Wir möchten uns abschließend ganz herzlich bei der York Twinning Association, allen Gastfamilien sowie Herrn Herbst und Frau Yavuz für eine unvergessliche oder – wie man sagt „once in a lifetime“ – Reise bedanken.

\ Camille Deloire und Simon Knerr, 10b

Sonne, Strand und Surfen lernen: Studienreise nach Moliets

Anreise und Samstag, 08.07.23

Am 7. Juli, ging es nach langer Vorfreude los nach Frankreich.

Um 14 Uhr kam der Bus am Sportzentrum in Leinfelden an und wir luden unser Gepäck ein, da zwei andere Klassen schon im Bus saßen – aber das war erträglich.

Der Bus musste alle zwei bis drei Stunden Pause machen, was uns die Gelegenheit gab, auf die Toilette zu gehen und uns etwas Kaltes zu trinken an der Tankstelle zu kaufen.

Nach etwa drei Stopps ging es auf die Dämmerung zu, beim letzten Stopp, bevor es dunkel wurde, waren alle noch mal auf Toilette bzw. im Wald. Dabei passierte einem Mitschüler ein Malheur.

Er betrat den Bus mit den Worten: „Herr Lörcher, was würde passieren, wenn ich theoretisch in Scheiße getreten wäre?“

Beim Versuch, die Schuhe sauber zu bekommen, merkte er, dass das nicht funktionieren würde, und schmiss sie kurzerhand in den Mülleimer.

Es dauerte dann auch nicht lang, bis es langsam dunkel wurde. Wir stellten uns mit Zuversicht auf die Nacht ein. Dabei half Melatonin in Spray- und Tropfenform, das ließ uns die unruhige Nacht auf der Autobahn durch- bzw., wenn man doch mal aufwachte, auch wieder einschlafen.

Als der Großteil der Gruppe morgens wieder wach wurde, hatten wir noch etwa zwei Stunden Fahrt vor uns, durch kleinere Ortschaften, mitten im Wald, auf dem Weg zur Westküste.

Als wir ankamen, trugen wir das Gepäck zu unseren Zelten. Nach einer kurzen Einweisung durch das Personal konnten wir auch schon die Zelte beziehen.

Der erste Tag war sehr zwanglos und man konnte erst einmal die Gegend erkunden rund um das Camp, was wir auch ausgiebig taten, um abends alle müde ins Bett zu fallen.

Sonntag, 09.07.

Nach unserer ersten Nacht in den Zelten haben wir zuerst gemeinsam im Camp gefrühstückt. Dann haben wir in zwei Referaten etwas über Wellen und das Surfen gelernt. Nach der Theorie sind wir zusammen zu unserem Surfspot gelaufen und mussten dafür auch einen Fluss durchqueren. Für den Surfkurs wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt, und nach einem kurzen Warmup ging es auch schon mit den Surfboards ins Wasser. Zuerst sollten wir auf dem Brett liegen und lernen, rechtzeitig an die Wellen zu paddeln. Anschließend konnten wir versuchen, auf den Boards aufzustehen. Nach der ersten anderthalbstündigen Surf-Einheit waren wir alle sehr erschöpft. Zurück im Camp haben wir trotzdem noch ein Beachvolleyball-Turnier veranstaltet.

Montag, 10.07.

Wie jeder Morgen im Camp startete der Tag mit dem Frühstück um 09:00 Uhr. Danach ging es sofort zum Strand, wo ein Fußballturnier anstand. Während die einen Fußball gespielt haben, buddelten die anderen ein riesiges Loch, was große Aufmerksamkeit erregte. Nach drei Sonnenstunden am Wasser ging es weiter: Um die Mittagszeit stand der Surfkurs auf dem Plan. Auch an diesem Tagen haben wir alle wieder einen kleinen Fortschritt gemacht. Nach dem Abendessen sind wir dann als Gruppe gemeinsam zum Strand gelaufen und haben den Abend mit einem Sonnenuntergang und Churros ausklingen lassen.

Dienstag, 11.07.

Ein weiterer Tag mit Surfkurs erwartete uns. Der Staffellauf am Strand war für alle eine tolle Angelegenheit. Vor allem das Wasser-Schöpfen aus dem Meer forderte kreative Ideen. Wie jeden Tag waren wir auch ohne unsere Bretter im Wasser und genossen die Wellen. Am Abend gab es einen Kino-Abend im Camp, bei dem der Surf-Film Maverick gezeigt wurde. Leider waren die technischen Voraussetzungen eher mangelhaft, sodass der Kino-Abend verfrüht abgebrochen werden musste. Der guten Stimmung in unserer Gruppe tat dies aber keinen Abbruch.

Mittwoch, 12.07.

Nach dem Frühstück spielten wir alle gemeinsam auf zwei Gruppen verteilt Activity. Nach dem Spiel hatten wir etwas Zeit für uns, bevor wir uns für den Surfkurs auf den Weg zum Strand machten, der um 13:30 Uhr begann. Anschließend kehrten wir gemeinsam ins Camp zurück und aßen gemeinsam zu Abend. Um 20:45 Uhr erhielten wir eine Einheit Surf-Theorie, in der wir viel über das Meer und die Wellen erfuhren. Anschließend hatten wir etwas Freizeit, die wir an der Strandpromenade verbracht haben. Gegen 23:00 Uhr trafen wir uns mit den Lehrern bei unseren Zelten und redeten noch eine Weile.

Donnerstag, 13.07.

Wie jeden Tag sind wir um 9:00 Uhr mit dem Frühstück in den Tag gestartet. Für den heutigen Tag hatten Lena und Jeanette eine Fotorallye vorbereitet. Unser Startpunkt war die Promenade. Das Ziel bestand darin, möglichst viele Aufgaben zu erfüllen wie beispielsweise: ,,Fotografiere etwas Herzförmiges“ oder ,,Bringe etwas Glitzerndes mit“, aber auch ,,Hilf einem Franzosen bei etwas und filme es“. Die etwa 40 Aufgaben haben geholfen, mit den Menschen an der Promenade zu interagieren (Französisch-Skills auszupacken), sich zu bewegen und auch andere Orte zu erkunden. Wir hatten von 10:30 bis 12:00 Uhr Zeit, die Auswertung fand dann im Camp statt. Anschließend sind wir zum Strand gegangen. Die erste Gruppe hatte um 15:00 Uhr Surfen, die zweite um 16:30 Uhr. Die Wellen waren an diesem Tag optimal, das Wetter perfekt; die Temperatur betrug bis zu 32 Grad. Für manche war dies der letzte Surfkurs; dadurch hat man nur noch ein bisschen optimiert und probiert jede Welle zu bekommen. Man hat gemerkt, dass alle mit jeder weiteren Welle mehr Erfahrung gesammelt haben und immer besser wurden. Der Weg zum Camp war aufgrund der Hitze anstrengend, aber zum Glück mussten wir keine Surfboards mitnehmen. Um 19 Uhr gab es Abendessen. Den Abend haben wir dann mit Volleyballspielen bei Sonnenuntergang ausklingen lassen.

Freitag, 14.07.

Der Freitag startete nach dem Frühstück mit einer von Vincent organisierten Sporteinheit. Gemeinsam mit Frau Maier machten die Mädchen ein Tabata-Workout und die Jungs gingen zusammen mit Vincent und Herrn Lörcher an die Geräte. Wegen der heißen Tagestemperaturen ging es im Anschluss schnell an den Strand. Neben einigen Referaten kühlten wir uns im Meer ab oder legten uns (gut eingecremt!) in die Sonne. Da einige freiwillig eine letzte, weitere Surfstunde gebucht hatten, teilte sich die Gruppe auf, wobei der eine Teil mit den Lehrern in Richtung des Surfstrandes ging und der andere Teil zurück ins Camp lief, um sich auszuruhen oder ein paar Runden Tischtennis zu spielen. Nachdem es zum Abendessen Burger gab, stand Karaoke auf dem Plan. Zusammen mit den anderen Klassen im Camp sangen wir Lieder wie Dancing Queen oder Someone like you. Da an diesem Tag der französische Nationalfeiertag war, gab es um 23 Uhr an der Promenade ein Feuerwerk, welches wir uns vom Strand aus ansahen. Zum Abschluss des Abends sind einige von uns noch auf dem Promenadenplatz geblieben, wo eine kleine Party mit DJ und Schaumkanone veranstaltet wurde. In Schaum gebadet ging es dann zurück ins Camp, da wir unter anderem am nächsten Morgen schon früh unsere Zelte ausräumen mussten.

Letzter Tag / Abreise

Um etwa 8 Uhr europäischer Ortszeit erblickten wir zum letzten Male das französische Morgenlicht. Es war ein Erwachen der emotionalen Traurigkeit, da wir das Surfcamp nur widerwillig wieder verlassen wollten. Dennoch mussten wir uns schnellstmöglich aus den Zelten begeben und uns für die Heimfahrt vorbereiten. Somit verluden wir allesamt das Gepäck unter das Zelt, frühstückten ein letztes Mal und warteten sechs Stunden im Regen, bis wir in den Bus einsteigen durften. Einige unter uns waren auch froh, bald wieder in ein nicht von Insekten umgebenes Bett fallen zu können. Davor stand jedoch noch die 17-stündige (!) Fahrt an. Im Gegensatz zur Hinfahrt war der Reisebus tatsächlich komfortabel, somit verging die Heimfahrt wie im Fluge. Als wir uns letzten Endes am nächsten Morgen in Leinfelden alle verabschiedeten, wurden zahlreiche Tränen geweint – eine außerordentlich gelungene Studienreise! Vielen Dank an Herrn Lörcher und Frau Maier für die tolle Organisation!